Lewati ke konten
Kelas VIII · Bab 3 Bentuk Baku

D. Evaluasi Interaktif

Evaluasi interaktif bernilai otomatis untuk mengukur pemahaman menyeluruh bab Bentuk Baku.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari submateri ini, siswa diharapkan mampu:

  • Menghubungkan pengertian, cara mengubah, dan penerapan bentuk baku dalam satu konteks.
  • Menyelesaikan soal campuran dengan langkah yang jelas.
  • Memeriksa jawaban kembali agar tepat strategi dan tepat hitung.
Rangkuman Bentuk Baku
Gambar 1: Peta rangkuman dan evaluasi penulisan bentuk baku.

Peta Konsep Bentuk Baku

Submateri Inti Konsep
A. Pengertian Bentuk Baku Notasi ilmiah a × 10ⁿ dengan syarat 1 ≤ a < 10 dan n bilangan bulat.
B. Mengubah Bentuk Baku Bilangan besar: geser koma ke kiri (pangkat positif). Bilangan kecil: geser koma ke kanan (pangkat negatif).
C. Penerapan Bentuk Baku Perkalian: kalikan koefisien, jumlahkan pangkat. Pembagian: bagi koefisien, kurangkan pangkat. Dipakai pada jarak astronomi dan ukuran mikroskopis.

Sebelum mengerjakan evaluasi, ingat kembali peta konsep di atas: dari pengertian bentuk baku, cara mengubahnya, hingga penerapannya pada perkalian dan pembagian.

Evaluasi Interaktif

Kerjakan 10 soal evaluasi berikut untuk mengukur pemahamanmu tentang bentuk baku secara menyeluruh. Skor akan muncul otomatis setelah selesai.

Kuis akhir bab

Seberapa paham kamu?

Ada 10 soal, waktunya 20 menit. Nilaimu langsung keluar begitu kamu selesai, lengkap dengan pembahasannya. Kamu boleh mengulang sesering yang kamu mau.

Bagikan:

Materi ini dikembangkan dari Atiga, platform belajar matematika SMP.