Lewati ke konten
Kelas VIII · Bab 5 Persamaan Garis Lurus

B. Konsep Gradien

Memahami konsep gradien melalui konsep, contoh, dan latihan mandiri.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari submateri ini, siswa diharapkan mampu:

  • Menjelaskan ide utama konsep gradien dengan bahasa sendiri.
  • Menggunakan konsep pada contoh sederhana dan situasi kontekstual.
  • Menyelesaikan latihan secara runtut dengan alasan yang jelas.

Materi

1. Pengertian Gradien

Gradien (mm) adalah nilai yang menunjukkan tingkat kemiringan suatu garis lurus. Gradien didefinisikan sebagai perbandingan antara perubahan nilai pada sumbu tegak (Δy\Delta y) dengan perubahan nilai pada sumbu mendatar (Δx\Delta x).

m=ΔyΔx=y2−y1x2−x1m = \frac{\Delta y}{\Delta x} = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}

Keterangan:

  • m=Gradien garism = \text{Gradien garis}
  • (x1,y1)(x_1, y_1) dan (x2,y2)(x_2, y_2) adalah dua titik sembarang yang dilalui oleh garis tersebut.
Konsep Gradien dan 4 Arah Kemiringan Garis
Gambar 1: Perhitungan gradien dua titik (Δy / Δx) dan 4 jenis arah kemiringan garis.

2. Sifat Arah Kemiringan Garis

  • Gradien Positif (m>0m > 0): Garis miring ke kanan atas. Jika xx bertambah, yy ikut bertambah.
  • Gradien Negatif (m<0m < 0): Garis miring ke kanan bawah. Jika xx bertambah, yy berkurang.
  • Gradien Nol (m=0m = 0): Garis sejajar sumbu X (horizontal).
  • Gradien Tak Terdefinisi (m=∞m = \infty): Garis sejajar sumbu Y (vertikal), karena Δx=0\Delta x = 0.

Contoh Soal dan Pembahasan

Contoh 1: Tentukan gradien garis yang melalui titik A(1,2)A(1, 2) dan B(4,8)B(4, 8)!

Penyelesaian: m=y2−y1x2−x1=8−24−1=63=2m = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1} = \frac{8 - 2}{4 - 1} = \frac{6}{3} = 2 Artinya, setiap kenaikan 1 satuan nilai xx, nilai yy akan bertambah sebesar 2 satuan.

Contoh 2: Tentukan gradien garis yang melalui titik (2,5)(2, 5) dan (6,1)(6, 1)!

Penyelesaian: m=1−56−2=−44=−1m = \frac{1 - 5}{6 - 2} = \frac{-4}{4} = -1

Latihan Mandiri

  1. Hitunglah gradien garis yang melalui titik (2,3)(2, 3) dan (6,11)(6, 11)!
  2. Sebuah jalan memiliki kemiringan dengan titik awal (0,0)(0, 0) dan titik tertinggi pada koordinat (50,10) meter(50, 10)\text{ meter}. Berapakah nilai gradien kemiringan jalan tersebut?

Jawaban:

  1. m=11−36−2=84=2m = \frac{11 - 3}{6 - 2} = \frac{8}{4} = \mathbf{2}.
  2. m=10−050−0=1050=15=0,2m = \frac{10 - 0}{50 - 0} = \frac{10}{50} = \frac{1}{5} = \mathbf{0,2}.

Kuis Formatif

  1. Tentukan gradien garis yang melalui titik (0,0)(0,0) dan (5,15)(5,15).
  2. Tentukan gradien garis yang melalui titik (3,7)(3,7) dan (3,12)(3,12). Apa makna hasilnya?
  3. Tentukan gradien garis yang melalui titik (−2,4)(-2,4) dan (2,−4)(2,-4).
  4. Sebuah tangga memiliki titik kaki (0,0)(0,0) dan titik puncak (3,9)(3,9) meter. Tentukan gradiennya.
  5. Jelaskan makna gradien negatif pada arah kemiringan garis.

Jawaban kunci:

  1. m=15−05−0=3m=\frac{15-0}{5-0}=3.
  2. m=12−73−3=50m=\frac{12-7}{3-3}=\frac{5}{0}, tidak terdefinisi karena garis vertikal (sejajar sumbu Y).
  3. m=−4−42−(−2)=−84=−2m=\frac{-4-4}{2-(-2)}=\frac{-8}{4}=-2.
  4. m=9−03−0=3m=\frac{9-0}{3-0}=3.
  5. Gradien negatif berarti garis miring ke kanan bawah; semakin besar nilai xx, nilai yy semakin kecil (berkurang).

Bagikan:

Materi ini dikembangkan dari Atiga, platform belajar matematika SMP.