Lewati ke konten
Kelas VIII · Bab 4 Relasi dan Fungsi

F. Fungsi Linear Nonlinear

Memahami fungsi linear nonlinear melalui konsep, contoh, dan latihan mandiri.

Tujuan Pembelajaran

Fungsi Linear dan Non-Linear
Gambar 1: Karakteristik grafik fungsi linear lurus dan fungsi non-linear melengkung.
  1. Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri fungsi linear.
  2. Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri fungsi nonlinear.
  3. Siswa dapat membedakan fungsi linear dan nonlinear dari rumus maupun tabel nilainya.

Materi

Fungsi Linear

Fungsi linear berbentuk f(x)=ax+bf(x) = ax+b, dengan aa dan bb bilangan tetap dan pangkat tertinggi dari xx adalah 11. Grafiknya selalu berupa garis lurus. Ciri dari tabel nilai: setiap kali xx bertambah dengan jumlah tetap, f(x)f(x) juga berubah dengan jumlah tetap (selisih konstan).

Fungsi Nonlinear

Fungsi nonlinear adalah fungsi yang grafiknya bukan garis lurus. Contoh paling sederhana adalah fungsi kuadrat f(x)=ax2+bx+cf(x) = ax^2+bx+c (dengan a≠0a \neq 0), grafiknya berbentuk kurva melengkung (parabola). Ciri dari tabel nilai: selisih antar nilai f(x)f(x) TIDAK tetap/konstan.

Cara membedakan dari rumus

  • Jika pangkat tertinggi xx adalah 11 → fungsi linear.
  • Jika ada pangkat xx lebih dari 11 (misal x2x^2), atau bentuk lain seperti xx di dalam akar/penyebut → fungsi nonlinear.

Cara membedakan dari tabel nilai

Hitung selisih nilai f(x)f(x) untuk xx yang berurutan (naik tetap, misal setiap +1+1). Jika selisihnya SELALU SAMA → linear. Jika selisihnya berubah-ubah → nonlinear.

Contoh

Contoh 1: Tentukan apakah f(x)=5x−3f(x)=5x-3 linear atau nonlinear.

Penyelesaian: Pangkat tertinggi xx adalah 11, jadi ini fungsi linear.

Contoh 2: Tentukan apakah f(x)=x2+2f(x)=x^2+2 linear atau nonlinear.

Penyelesaian: Ada x2x^2 (pangkat 2), jadi ini fungsi nonlinear.

Contoh 3: Diketahui tabel nilai berikut. Tentukan apakah fungsinya linear atau nonlinear.

xx 11 22 33 44
f(x)f(x) 22 55 1010 1717

Penyelesaian:

  • Selisih f(x)f(x): 5−2=35-2=3; 10−5=510-5=5; 17−10=717-10=7.
  • Selisihnya tidak sama (3,5,73, 5, 7), jadi fungsi ini nonlinear.

Latihan

  1. Tentukan apakah f(x)=7x+1f(x)=7x+1 linear atau nonlinear.

  2. Tentukan apakah f(x)=4−x2f(x)=4-x^2 linear atau nonlinear.

  3. Fungsi berikut yang merupakan fungsi LINEAR adalah ….

    A. f(x)=x2−1f(x)=x^2-1 B. f(x)=3x+5f(x)=3x+5 C. f(x)=1xf(x)=\frac{1}{x} D. f(x)=x3f(x)=x^3

  4. Tabel berikut menunjukkan nilai fungsi:

    xx 00 11 22 33
    f(x)f(x) 22 55 88 1111

    Apakah fungsi ini linear atau nonlinear? Jelaskan.

  5. Jelaskan ciri grafik fungsi linear dan fungsi nonlinear (kuadrat sederhana).

  6. Mengapa fungsi f(x)=x2f(x)=x^2 disebut nonlinear meskipun rumusnya sederhana?

Jawab:

  1. Linear (pangkat xx adalah 11).
  2. Nonlinear (ada x2x^2).
  3. B. Pangkat tertinggi xx pada 3x+53x+5 adalah 11.
  4. Linear. Selisih f(x)f(x): 5−2=35-2=3; 8−5=38-5=3; 11−8=311-8=3 — selalu sama.
  5. Grafik fungsi linear berupa garis lurus; grafik fungsi kuadrat sederhana berupa kurva melengkung (parabola).
  6. Karena pangkat tertinggi variabelnya adalah 22 (bukan 11), sehingga grafiknya melengkung, bukan garis lurus — itu adalah syarat utama fungsi nonlinear meskipun bentuk rumusnya tampak sederhana.

Kuis Formatif

  1. Sebutkan bentuk umum fungsi linear.
  2. Tentukan apakah f(x)=6−2xf(x)=6-2x linear atau nonlinear.
  3. Tentukan apakah f(x)=x2+3xf(x)=x^2+3x linear atau nonlinear.
  4. Bagaimana cara mengenali fungsi linear dari tabel nilainya?
  5. Sebutkan satu contoh fungsi nonlinear beserta bentuk grafiknya.

Jawaban kunci:

  1. f(x)=ax+bf(x)=ax+b.
  2. Linear (pangkat xx adalah 11).
  3. Nonlinear (ada x2x^2).
  4. Selisih nilai f(x)f(x) untuk kenaikan xx yang tetap akan selalu sama (konstan).
  5. Contoh f(x)=x2f(x)=x^2, grafiknya berbentuk parabola (kurva melengkung).

Bagikan:

Materi ini dikembangkan dari Atiga, platform belajar matematika SMP.