Lewati ke konten
Kelas IX · Bab 5 Bangun Ruang Sisi Datar

C. Balok

Memahami balok melalui konsep, contoh, dan latihan mandiri.

Tujuan Pembelajaran

Balok ABCD.EFGH
Gambar 1: Visualisasi 3D Balok ABCD.EFGH lengkap dengan titik sudut A–H, dimensi p, l, t, dan rumus matematika.
  1. Siswa dapat menyebutkan unsur-unsur balok.
  2. Siswa dapat menghitung luas permukaan balok.
  3. Siswa dapat menghitung volume balok.

Materi

Unsur-Unsur Balok

Balok memiliki 66 sisi berbentuk persegi panjang (33 pasang sisi kongruen), 1212 rusuk (33 kelompok 44 rusuk sejajar dengan panjang berbeda), dan 88 titik sudut. Ukuran balok dinyatakan dengan panjang (pp), lebar (ll), dan tinggi (tt).

Rumus Luas Permukaan Balok

L=2(pl+pt+lt)L=2(pl+pt+lt)

Rumus Volume Balok

V=p×l×tV=p\times l\times t

Contoh

Contoh 1: Sebuah balok memiliki panjang 88 cm, lebar 55 cm, tinggi 44 cm. Tentukan luas permukaan dan volumenya.

Penyelesaian: L=2(8×5+8×4+5×4)=2(40+32+20)=2×92=184L=2(8\times5+8\times4+5\times4)=2(40+32+20)=2\times92=184 cm². V=8×5×4=160V=8\times5\times4=160 cm³.

Contoh 2: Sebuah kotak sepatu berbentuk balok dengan panjang 3030 cm, lebar 2020 cm, tinggi 1212 cm. Tentukan volume kotak tersebut.

Penyelesaian: V=30×20×12=7.200V=30\times20\times12=7.200 cm³.

Contoh 3 (mencari tinggi dari volume): Sebuah balok memiliki volume 360360 cm³, panjang 1010 cm, lebar 66 cm. Tentukan tingginya.

Penyelesaian: t=Vp×l=36010×6=36060=6t=\frac{V}{p\times l}=\frac{360}{10\times6}=\frac{360}{60}=6 cm.

Latihan

  1. Sebuah balok memiliki panjang 1212 cm, lebar 77 cm, tinggi 55 cm. Tentukan luas permukaannya.

  2. Sebuah balok memiliki panjang 1515 cm, lebar 1010 cm, tinggi 88 cm. Tentukan volumenya.

  3. Volume balok dengan ukuran 6×4×36\times4\times3 cm adalah ….

    A. 1313 cm³ B. 5252 cm³ C. 7272 cm³ D. 108108 cm³

  4. Sebuah balok memiliki volume 480480 cm³, panjang 1212 cm, lebar 88 cm. Tentukan tingginya.

  5. Sebuah akuarium berbentuk balok memiliki panjang 6060 cm, lebar 3030 cm, tinggi 4040 cm. Berapa liter air yang dibutuhkan untuk mengisi penuh akuarium tersebut?

  6. Sebuah balok memiliki luas permukaan 220220 cm², panjang 88 cm, lebar 55 cm. Tentukan tinggi balok tersebut.

Jawab:

  1. L=2(12×7+12×5+7×5)=2(84+60+35)=2×179=358L=2(12\times7+12\times5+7\times5)=2(84+60+35)=2\times179=358 cm².
  2. V=15×10×8=1.200V=15\times10\times8=1.200 cm³.
  3. C. 6×4×3=726\times4\times3=72.
  4. t=48012×8=48096=5t=\frac{480}{12\times8}=\frac{480}{96}=5 cm.
  5. V=60×30×40=72.000V=60\times30\times40=72.000 cm³ =72=72 liter.
  6. 220=2(8×5+8t+5t)⇒220=2(40+13t)⇒110=40+13t⇒13t=70⇒t≈5,38220=2(8\times5+8t+5t) \Rightarrow 220=2(40+13t) \Rightarrow 110=40+13t \Rightarrow 13t=70 \Rightarrow t\approx5,38 cm.

Kuis Formatif

  1. Tuliskan rumus luas permukaan balok.
  2. Tuliskan rumus volume balok.
  3. Sebuah balok memiliki panjang 99 cm, lebar 66 cm, tinggi 44 cm. Tentukan luas permukaan dan volumenya.
  4. Sebuah balok memiliki volume 600600 cm³, panjang 1010 cm, lebar 66 cm. Tentukan tingginya.
  5. Jelaskan perbedaan utama antara kubus dan balok.

Jawaban kunci:

  1. L=2(pl+pt+lt)L=2(pl+pt+lt).
  2. V=p×l×tV=p\times l\times t.
  3. L=2(54+36+24)=2×114=228L=2(54+36+24)=2\times114=228 cm². V=9×6×4=216V=9\times6\times4=216 cm³.
  4. t=60010×6=10t=\frac{600}{10\times6}=10 cm.
  5. Kubus memiliki keenam sisi berbentuk persegi yang sama ukuran (panjang == lebar == tinggi), sedangkan balok memiliki sisi berbentuk persegi panjang dengan panjang, lebar, dan tinggi yang bisa berbeda-beda.

Bagikan:

Materi ini dikembangkan dari Atiga, platform belajar matematika SMP.