Lewati ke konten
Kelas IX · Bab 6 Bangun Ruang Sisi Lengkung

H. Evaluasi Interaktif

Evaluasi interaktif bernilai otomatis untuk mengukur pemahaman menyeluruh bab Bangun Ruang Sisi Lengkung.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari submateri ini, siswa diharapkan mampu:

  • Menghubungkan seluruh konsep bangun ruang sisi lengkung dalam satu konteks.
  • Memilih rumus luas permukaan/volume yang tepat sesuai bangun (tabung, kerucut, atau bola).
  • Menyelesaikan soal campuran dengan langkah jelas dan memeriksa kembali jawaban.
Rangkuman BRSL
Gambar 1: Peta sintesis dan evaluasi Bangun Ruang Sisi Lengkung.

Peta Konsep Bangun Ruang Sisi Lengkung

Submateri Inti Konsep
A. Tabung: Unsur & Jaring Alas-tutup lingkaran, selimut persegi panjang (2π r × t).
B. Luas Permukaan Tabung L=2π r(r+t).
C. Volume Tabung V=π r² t.
D. Kerucut: Luas Permukaan Garis pelukis s=√(r²+t²); L=π r(r+s).
E. Volume Kerucut V=1/3 π r² t.
F. Bola: Luas & Volume L=4π r²; V=4/3 π r³.
G. Bangun Gabungan Jumlahkan/kurangkan volume bangun dasar; bidang pertemuan tidak dihitung sebagai permukaan luar.

Sebelum mengerjakan evaluasi, ingat kembali peta konsep di atas: dari tabung, kerucut, bola, hingga bangun gabungan sisi lengkung.

Evaluasi Interaktif

Kerjakan 10 soal evaluasi berikut untuk mengukur pemahamanmu tentang bangun ruang sisi lengkung secara menyeluruh. Skor akan muncul otomatis setelah selesai.

Kuis akhir bab

Seberapa paham kamu?

Ada 10 soal, waktunya 20 menit. Nilaimu langsung keluar begitu kamu selesai, lengkap dengan pembahasannya. Kamu boleh mengulang sesering yang kamu mau.

Bagikan:

Materi ini dikembangkan dari Atiga, platform belajar matematika SMP.